W mojej opinii pojęcie „usprawiedliwienia” nieobecności związane jest z edukacja na poziomie podstawowym i średnim, a nie u nas. W przypadku uczelni wyższej i w ramach obowiązującego w SGH regulaminu zasady oceniania ustalają ci, którzy prowadzą zajęcia. Znam takie przypadki, gdzie ocena końcowa wystawiana jest jedynie na podstawie obecności. Jeśli aktywne uczestnictwo w zajęciach jest według prowadzącego zajęcia istotnym elementem składowym oceny końcowej, to trzeba to akceptować. W przypadku języków uważam to za racjonalne. Jeśli ktoś ma odpowiednią znajomość języka obcego, to może podejść do egzaminu końcowego.