Test Test
pisze:
Ludzie, czego wy się tak czepiacie tego ściągania. Jeśli ktoś jest na tyle sprytny, że potrafi sobie poradzić w tak ekstremalnych warunkach - czemu ma nie zostać za to wyróżniony. Podczas robienia ściąg jak i ich wykorzystania na pewno się czegoś nauczy. Jak wy wolicie się wykuć na pamięć i nie umieć tego zastosować w praktyce to wasza strata. Co Pan o tym sądzi Panie Rektorze?
Odpowiedź:
Wolę podejście inne: zadania egzaminacyjne powinny być takie by student mógł (powinien?) korzystać z dowolnych pomocy naukowych. Tak jak w życiu: pracodawca nie wymaga by pracownik wszystko umiał na pamięć, ale by sprawnie, w wyznaczonych terminach i dobrze wykonał swe zadania.
Data odpowiedzi: