Szanowny Panie Rektorze, chciałbym zapytać, czy widzi Pan jakąś możliwość, by zwiększyć możliwość nauki matematyki na studiach licencjackich? Piszę z perspektywy studenta III roku MIESI. Czy nie byłoby korzystne wprowadzić możliwości nauki matematyki w bardziej standardowej formie tzn. Analiza I i II, Algebra I i II? Przeglądając stare plany widzę, że kiedyś tak to wyglądało. Wiem, że w teorii nasza „Matematyka” zawiera zagadnienia z Algebry liniowej i Analizy, ale z mojej perspektywy tworzy się niemały chaos z tym związany. Dodatkowo wydaje mi się, że na potrzebę porządnej ekonometrii/modelowania przydałoby się tego po prostu więcej. Serdecznie Pozdrawiam