Szanowny Panie Rektorze, w jaki sposób prawnie można połączyć brak obowiązku brania udziału w jakimkolwiek wykładzie, zgodnie z § 22 art. 3 Regulaminu Studiów obowiązującym od 1 października 2020 roku, z określaniem sposobu zaliczenia przedmiotu na pierwszych zajęciach, a nie zgodnie z sylabusem, co jest napisane w § 2 art. 2 Zarządzenia Rektora nr 69 z 31 lipca 2020 roku. Wielu wykładowców zaczęło wymagać dużych nakładów pracy - referatów, prezentacji do zajęć, które w swoim założeniu pozostawiały studentowi możliwość bycia biernym do czasu egzaminu, podczas którego musiał się wykazać wymaganą wiedzą. Nie rozumiem w jaki sposób student miałby dowiedzieć się jak ma zaliczać wykład w inny sposób, gdy nie ma obowiązku pojawić się na nim ani razu. Dziękujęz góry za ustostunkowanie się do tej, w moim mniemaniu niespójności.