Szanowny Panie Rektorze,
Czy w przypadku złożenia pracy licencjackiej po I terminie (2 tyg.) istnieje możliwość przyśpieszenia terminu obrony? Chodzi o sytuację, w której zarówno promotor, jak i recenzent wyrażają chęć/zgodę na na organizację dodatkowego terminu w sierpniu lub wrześniu. Dodatkowo…
Szanowny Panie Rektorze,
gdy zbliża się koniec każdego semestru, my - studenci mamy możliwość wypełnienia ankiet, w której oceniamy prowadzących. Czy wykładowcy mają później do nich dostęp? Jaki jest realny wpływ tych ankiet? Czy są wyciągane konsekwencje wobec wykładowców o powtarzających się…
Odpowiedź
Prowadzący zajęcia dostają zbiorcze wyniki „swoich” ankiet, dostają je także ich przełożeni. Wnioski z ankiet wykorzystywane są w takcie ocen okresowych (Ustawowo - obecnie - co cztery lata, do niedawna co dwa lata).
Szanowny Panie Profesorze,
Dosyć często pojawiają się tutaj pytania o Panią doktor Frątczak i przedmioty przez nią prowadzone. Dodam od siebie kolejne. Zgodnie z informacjami podawanymi na zajęciach, zdobycie niewystarczającej liczby punktów na ćwiczeniach, wyklucza z możliwości pisania egzaminu…
Odpowiedź
Zgodnie z Regulaminem zasady uzyskania oceny określa prowadzący w sylabusie. Jeśli to co Pan pisze jest w sylabusie to obowiązuje. Co więcej, wybierając zajęcia studenci - zakładam, że przed wyborem czytali sylabus - wyrażają zgodę na zasady uzyskania oceny.
Szanowny Panie Rektorze
Jestem studentką studiów niestacjonarnych licencjackich popołudniowych, jednak bardzo mi zależy na przeniesieniu na tryb dzienny. Czy średnia w granicach 4,5 dawałaby nadzieje na pozytywne rozpatrzenie wniosku? Pozdrawiam
Szanowny Panie Rektorze,
czy w budżecie uczelni przewidziane są środki na remonty i doraźna utrzymanie łazienek w budynkach G i A?
Jedna sprawa to kwestie higieny - często jest tam brudno, śmierdzi z kanalizacji, brakuje papieru toaletowego, mydła…. Druga sprawa to fakt, że łazienki od wielu…
Odpowiedź
Zdajemy sobie sprawę z tych niedogodności dlatego Kanclerz na nadchodzącą przerwę letnią zaplanował kompleksowy remont wschodniego pionu łazienek (damskich) - ze zwiększeniem liczby oczek, a nawet wymianą okien. W tej też chwili rozstrzygamy nowy przetarg na sprzątanie.
Szanowny Panie Rektorze,
piszę jako “uciekinier” kierunku humanistycznego. Jestem niezwykle wdzięczna SGH za możliwość rozwinięcia się w innym kierunku. Zapewniam, że wykorzystuję ją najlepiej jak mogę i przyszłam tu nie tylko po “papierek”.
Czytałam, że pojawił się pomysł oddzielenia absolwentów…
Odpowiedź
Pomysł jest dalej idący. Ustawa mówi o możliwości dwu profili studiów i chcę to „twórczo” wykorzystać: nie tyle osobne pule przedmiotów, ale osobne profile. Jeden dla „kontynuujących”, a drugi dla „uciekinierów”, albo po prostu „poszukujących innej drogi”.
Szanowny Panie Rektorze,
Chciałbym odnieść się do Pańskiej odpowiedzi:
“Porozmawiam z p.Profesor, ale jeśli jest to sprawa “stara” to czemu nie ma odzwierciedlenia w ankietach studenckich, albo w formalnych interwencjach w Dziekana Studium?”
Co ma Pan na myśli przez brak odzwierciedlenia w…
Odpowiedź
Przekazałem Pana uwagi Pani Profesor.
Co do szczegółów: jak Pan zapewne wie by ankiety miały istotny wpływ na oceny muszą mieć istotną liczebność (w relacji do liczby studentów).
Zagregowane wyniki ankiet dostają przełożeni i wyciągają z nich wnioski.
Co do ECTS: nie są one „wyceną” wagi przedmiotu,
Czy istnieją progi na studia niestacjonarne popołudniowe licencjackie? Czy w każdym roku ilość miejsc się zapełnia?
Odpowiedź
Limity przyjęć są wspólne (łączne) dla studiów niestacjonarnych (takiego odróżnienia od stacjonarnych wymaga prawo). W praktyce wypełniamy limity na popołudniowych. Co do szczegółów postępowania, ze względu na mnogość kierunków, zapraszam do lektury działu „rekrutacji” na stronie SGH.
Szanowny Panie Rektorze,
Jakie są limity przyjęć na studia w tym roku, gdyż na stronie Uczelni nie ma takich informacji.
Z poważaniem,
Kandydat
Odpowiedź
W minioną środę Senat SGH podjął decyzje w tej sprawie. Za chwilę będą „wisiały” w sieci. Generalnie: limity na poziomie 100% zeszłorocznej liczby przyjętych. Komentarz: uczelnie mają mieć co najwyżej 13 studentów na jednego nauczyciela akademickiego.