Archiwum odpowiedzi

Gość serwisu pisze:
Czy rekrutacja na studia magisterskie bierze pod uwagę matury podstawowe czy rozszerzone?
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, czy istnieje szansa, że dla studentów SGH zostanie wprowadzona możliwość rekrutacji obydwoma trybami naboru? W obecnej sytuacji, ciężko jest przewidzieć jakie będą progi i zdecydować, którą ścieżką się rekrutować. Z wyrazami szacunku
Odpowiedź
Progi zawsze były wynikowe, a więc zależały od liczby zgłoszeń. Oba tryby? To by oznaczało wystąpienie w dwu limitach…
Gość serwisu pisze:
Witam, Panie Rektorze, zapisałam się na zajęcia, które zgodnie z sylabusem powinny być wypracowane w ciągu 14 spotkań. Jednakże zajęcia odbyły się tylko jeden raz, przed rozpoczęciem stanu epidemii w Polsce. W trakcie kiedy inni wykładowcy prowadzili zajęcia online i udostępniali materiały do nauki…
Odpowiedź
Studiowanie polega nie tylko na „wysłuchaniu” wykładów (lub ich przeczytaniu, jeśli są udostępnione na przykład w niezbędniku), ale także na samodzielnym szukaniu informacji.
Gość serwisu pisze:
Czy uważa Rektor, że po licencjacie z zarządzania na SGH student może i czy w ogóle ma szansę poradzić sobie na magisterce z Finansów i Rachunkowości? Czy może raczej ten kierunek zalecany jest tylko jako kontynuacja licencjatu z FiRu?
Odpowiedź
Nie ma takiego zalecenia. Trzeba tylko więcej popracować na uzupełnieniem wiedzy. Co do zasady ustawowej: proces boloński, a z niego wynikają studia dwustopniowe, zakłada, że cechą studiowania jest miedzy innymi mobilność „pionowa”, oznaczająca możliwość zmiany kierunku.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, W jaki sposób wyglądają drugie terminy w przypadku zaliczenia przedmiotu referatem bądź inną pracą pisemną?
Odpowiedź
Nie ma ogólnej zasady, proszę pytać prowadzącego zajęcia.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, bardzo proszę o interwencję w sprawie poinformowania studentów odnośnie formy zaliczenia przedmiotu projektowanie badań prowadzonego przez Panią dr Jolantę Perek-Białas. W harmonogramie jest napisane, że egzamin odbędzie się 19.06, natomiast według informacji od prowadzących…
Odpowiedź
Dziękuję za przekazanie prośby o interwencję. Po wyjaśnieniu sytuacji z dr hab. Jolantą Perek-Białas, prof. UJ faktycznie dodatkowa informacja o pracy zaliczeniowej do jej grup ćwiczeniowych nie dotarła (za co Pani Profesor przeprasza).
Gość serwisu pisze:
Czy można studiować na SGH jednocześnie licencjat i magisterskę? Mam na myśli oczywiście licencjat jako drugi kierunek po ukończonym już wcześniejszym licencjacie.
Odpowiedź
Można, ale trzeba się rekrutować osobno na licencjat i osobno na magisterskie albo przenieść się z innej uczelni na licencjat albo magisterskie (art. 70 POSWN).
Gość serwisu pisze:
Czy ponowna rekrutacja na studia licencjackie (2 kier.) wiąże się z ponownym obowiązkiem dostarczenia zdjęcia i innych dokumentów?
Odpowiedź
Nie. Chyba, że coś się zmieniło…
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, mam pytanie odnośnie rekrytacji na studia magisterski dla tych osób, które obecnie kończą studia licencjackie w SGH. Czy w związku z wprowadzeniem nowych zasad uczęstniczymy w rekrutacji na podstawie średniej? Czy można też będzie wybierać, jak to było dotychczas? Ja nie…
Odpowiedź
Wszystkie szczegóły są w uchwale Senatu dostępnej m.in. na stronach poświęconych rekrutacji (dostęp np. poprzez komunikat ogólny na stronie głównej SGH). Co do obcokrajowców: brak jeszcze informacji od naszych partnerów zagranicznych i władz państwowych co do ruchu międzynarodowego.
Gość serwisu pisze:
Panie Rektorze, ale przecież studenci nie burzą się z powodu braku egzaminu wstępnego na studia licencjackie. Większość osób krytykuje brak egzaminu na studia magisterskie, które pomimo panującej sytuacji epidemiologicznej odbywają się na innych uczelniach w kraju np. UW. Rozwiązanie zaproponowane…
Odpowiedź
Przykłady innych uczelni nie są dla mnie wystarczającym argumentem. Po pierwsze SGH nie ma wydziałów, a więc rekrutacja jest organizowana „masowo” dla ujednolicenia kryteriów (i w ten sposób zapewnienia sprawiedliwości w dostępie do studiowania).