Na czym polega egzamin komisyjny? Jeśli znowu taki egzamin ma układać ten sam wykładowcą, który wcześniej oblał studentów, traci to jakikolwiek sens…
Odpowiedź
Warto znać Regulamin studiów:
§ 24
1. Na wniosek studenta, złożony w ciągu 7 dni od daty zapoznania się z pracą egzaminacyjną lub protokołem egzaminu ustnego zgodnie z § 23 ust.
Szanowny Panie Rektorze!
Niepokoi mnie sytuacja, jaka wydarzyła się na przedmiocie Makroekonomia II u Pana dr Maszczyka, a mianowicie sposób oceniania przez obu ćwiczeniowców, czyli Pana Maszczyka i Pana Czerniaka. W odczuciu nie tylko moim, ale chyba każdej osoby będącej u Pana Maszczyka na tym…
Odpowiedź
Uwagi przyjąłem i przekazałem. Co do niejednorodności grup: bywa tak, że grupy mają zróżnicowany poziom i może to spowodować zróżnicowane średnie w poszczególnych grupach.
Panie rektorze,
ja w kwetiach środowiskowych.
1. Pamiętam, jak studiowałem w Azji i co się działo, gdy mój kraj wymiany przykrył gęsty smog. Normy pyłu PM 2,5 przekroczyły 800-900% i wtedy uczelnia podejmowała słuszne działania: wszystkim studentom rozdano maski antysmogowe, a część zajęć odwołano…
Odpowiedź
W pierwszej sprawie: będą oczyszczacze powietrza.
W drugiej: szkoda pieniędzy na lepsze, ale tymczasowe z założenia ogrodzenie. Tam ma docelowo być budynek zastępujący F, a nie trawnik. W trzeciej sprawie: to teren miejski, anie uczelniany.
Szanowny Panie Rektorze,
Na studiach stacjonarnych miała miejsce nieprzyjemna sytuacja z przedmiotem „Historia myśli ekonomicznej” z dr. Korczyk. Przedmiotu nie zaliczyło 47% zdających. Wymagania były od początku niejasne, a poziom trudności egzaminu przekraczał ten spotykamy w innych grupach…
Odpowiedź
Oczywiście, że emocje nie powinny być podstawą wystawiania ocen, ale trudno udowodnić, że tak było. Formalne, akademickie rozwiązanie: egzamin komisyjny.
Szanowny Panie Rektorze,
już od jakiegoś czasu śledzę portal rektorski i muszę przyznać, że część Pana odpowiedzi wzbudza we mnie frustracje. Na większość pytań, które w sposób kulturalny odnoszą się krytycznie do wszelkich sytuacji występujących na naszej uczelni odpowiada Pan w sposób bardzo…
Odpowiedź
Być może Pańskie wrażenie wynika z tego, że odpowiadam stanowczo i konkretnie. Tym bardziej stanowczo i konkretnie im więcej pytań dotyczy kwestii wyjaśnianych, czasem kilkakrotnie, np. w komunikatach uczelni, dyskutowanych na spotkaniach, komisjach. Absolutnie nie jest to protekcjonalizm.
Panie Rektorze,
Dlaczego egzamin dla studiów stacjonarnych odbywa się w niedzielę? Niestety nie mogę wziąć urlopu w niedziele i w związku z tym nie będę mógł uczestniczyc w egzaminie? Jak rozwiązać ten problem? Egzaminy dla studentów stacjonarnych nie powinny odbywać się w niedzielę. (mam na myśli…
Odpowiedź
Poprosiłem dziekanat o kontakt z wykładowcą celem umożliwienia studentom, którzy nie mogą podejść w weekend, innego terminu egzaminu.
Szanowny Panie Rektorze,
czemu komunikacja mailowa z większością wykładowców na SGH jest fatalna? Z czego to wynika że odpowiedzi się w ogóle nie dostaje albo czeka się po 2 tygodnie?
Z wyrazami szacunku,
Oczekujący na odpowiedzi student
Odpowiedź
Sądząc z liczby maili które dostaję i na które odpowiadam nie jest źle. Aby interweniować muszę mieć konkrety.
Szanowny Panie Rektorze,
w nawiązaniu do poprzedniego pytania, chciałbym sie dowiedzieć, czy istnieje możliwość stworzenia AZS skoków narciarskich.
Z wyrazami szacunku
Odpowiedź
Szczerze? Wątpię, brak miejsca na obiekt.
Ale zawsze można skorzystać z AZS Zakopane.
Szanowny Panie Rektorze,
dlaczego na egzaminie z ekonomii międzynarodowej aż 3 pytania z 30 odnosiły się do tego samego zagadnienia (efektywna stopa protekcji)? Stanowi to 10% egzaminu. A przecież ekonomia międzynarodowa to bardzo obszerna nauka i wiele kwestii na egzaminie nie zostało ujętych, a…
Odpowiedź
No cóż.. Opinia subiektywna. Egzaminator sądzi inaczej, jego zdaniem egzamin sprawdzał szeroką wiedzę: 10% to nie jest zdominowanie egzaminu jednym zagadnieniem.